Beszámoló a “Waves of Sustainability” Erasmus+ ifjúsági csereprogramról

2026. október 15.·

·Kaptárkő Egyesület

Olvasd angolul · Read in English →Ugrás a galériához · Jump to the gallery →

Beszámoló

Egyesületünk szervezésében újabb sikeres Erasmus+ ifjúsági csereprogram valósult meg 2026. szeptember 19–27. között Tiszafüreden, a Tisza-tónál, Magyarországon.

A „Waves of Sustainability” Erasmus+ ifjúsági csereprogram során hét különböző országból 42 résztvevő (Ausztria, Horvátország, Magyarország, Olaszország, Románia, Szlovákia, Szlovénia) érkezett Tiszafüredre. A program célja az volt, hogy a fiatalok környezettudatosságának növelésén és a vízi ökoszisztémák védelmének megismerésén keresztül ösztönözze őket az ökológiai tudatosságra, a jövőbiztos szemléletre, valamint a felelős és aktív társadalmi szerepvállalásra.

Amikor a projekt ötlete megszületett, még nem gondoltuk, hogy témája ennyire aktuális lesz. A csapadékhiány és az extrém szárazság Európa-szerte, így Magyarországon is komoly kihívásokat jelent. Ennek hatásait a résztvevők a Tisza-tónál közvetlenül is megtapasztalhatták, ahol a rendkívül alacsony vízállás a tervezett programokat is befolyásolta, még inkább ráirányítva a figyelmet vízkészleteink védelmének fontosságára.

A program első napjaiban az ismerkedésen, a csoportdinamika megalapozásán, valamint az elvárások, félelmek és egyéni célok megfogalmazásán volt a hangsúly. A résztvevők játékos és interaktív módszereken keresztül ismerkedtek meg a különböző tanulási formákkal, a Youthpass keretrendszerével és a kulcskompetenciákkal. Emellett kézhez kapták a tanulási folyamatukat és önreflexiójukat támogató „Key competences reflective diary” című munkafüzetet.

Az esti programok során bögrecserével, egymás portréinak megrajzolásával és a „Titkos barát” játék elindításával folytatódott az ismerkedés. Ezek a játékos tevékenységek segítették a résztvevők közötti kapcsolatok elmélyítését, a közvetlen, barátságos légkör kialakulását és a közösség összekovácsolódását.

A nemzetközi kulturális estek lehetőséget biztosítottak arra, hogy a résztvevők közelebbről megismerjék egymás országait, kultúráját, hagyományait és szokásait. Az első kulturális esten Magyarország, Románia és Ausztria, míg a második alkalommal Szlovákia, Horvátország, Szlovénia és Olaszország mutatkozott be. A résztvevők saját maguk által összeállított, interaktív bemutatókkal, játékokkal, zenékkel, táncokkal és jellegzetes ételekkel hozták közelebb egymáshoz országaik kulturális értékeit. Az estek nemcsak a kulturális sokszínűség megismerését szolgálták, hanem hozzájárultak az előítéletek lebontásához, a kölcsönös megértéshez és a nemzetközi barátságok kialakulásához is.

Rögtön az első programnapon ellátogattunk a Kérész Öko- és Aktív Turisztikai Központba, megalapozva ezzel a hét további szakmai programjait. A résztvevők megismerhették a Tisza folyószabályozásának történetét, a Kiskörei Víztározó (Tisza-tó) létrejöttét, vízgazdálkodási és turisztikai szerepét, valamint gazdag növény- és állatvilágát. Az ismeretszerzést a KÉR-ÉSZ-TÉR interaktív eszközei is segítették, többek között egy interaktív homokozó, a tiszavirágzást bemutató VR-élmény, valamint a tó vízszintszabályozását szemléltető játék.

A második programnap délelőttjén motorcsónakos túrára indultunk a Tiszára, valamint a Tisza-tó még hajózható területeire. A rendkívül alacsony vízállás komoly kihívást jelentett a túra megszervezésében, azonban mindenki örömére sikerült megvalósítani a programot. A résztvevők így testközelből ismerhették meg a folyó és a tó élővilágát, természeti értékeit, miközben közvetlen tapasztalatokat szerezhettek a vízhiány hatásairól. Az esti program során a projekt témájához kapcsolódó inspirációs filmet tekintettünk meg, amely további gondolatokat ébresztett.

A harmadik és negyedik programnapon a résztvevők különböző interaktív workshopokon és csapatépítő tevékenységeken keresztül mélyíthették el ismereteiket. A „Nemzeti valóságok” foglalkozáson csoportokban dolgozva mutatták be saját országaik aktuális vízgazdálkodással és környezetvédelemmel kapcsolatos kihívásait, fenntarthatósági törekvéseit, helyi kezdeményezéseit, valamint a fiatalok környezetvédelemben betöltött szerepét és részvételi lehetőségeit.

Az „Egy lépést előre” érzékenyítő gyakorlat során különböző társadalmi helyzetű emberek szerepébe bújva tapasztalhatták meg, milyen egyenlőtlenségek vannak világszerte a tiszta ivóvízhez és a megfelelő higiéniai körülményekhez való hozzáférésben. A foglalkozás szorosan kapcsolódott az ENSZ 6. fenntartható fejlődési céljához (Tiszta víz és alapvető köztisztaság), amely a vízhez és a megfelelő higiéniai szolgáltatásokhoz való egyetemes és igazságos hozzáférést tűzi ki célul.

A „Digitális tudatosság kampány és plakátkészítés” keretében nemzetközi csapatokban, a Canva segítségével készíthettek figyelemfelkeltő digitális plakátokat különböző, vízhez kapcsolódó környezeti problémákról és kihívásokról, fejlesztve kreativitásukat, digitális és kommunikációs készségeiket. A plakátokat hamarosan bemutatjuk Facebook-oldalunkon és weboldalunkon.

A „Tisza-tavi luxusszálloda dilemmája” című szimulációs szerepjátékban egy képzeletbeli, de valós problémák által inspirált, a Tisza-tó mellé tervezett luxusszálloda megépítéséről kellett dönteniük. A résztvevők különböző érdekcsoportokat – például beruházókat, természetvédőket és helyi döntéshozókat – képviselve vitatták meg a gazdasági fejlődés és a természetvédelem közötti érdekellentéteket, majd közösen kerestek minden fél számára elfogadható, fenntartható megoldást.

A „Pass the Tube” és „Zoom-in, Zoom-out” csapatépítő kihívások az együttműködést, a kommunikációt és a közös problémamegoldást erősítették.

Az ötödik programnapon Kiskörére szerveztünk tanulmányi kirándulást, ahol először a Kiskörei Vízerőműbe látogattunk el. A résztvevők betekintést nyerhettek az erőmű működésébe, megismerhették a vízenergia hasznosításának folyamatát, valamint a létesítmény szerepét a megújuló energiatermelésben és a térség vízgazdálkodásában.

Ezt követően a Kiskörei Hallépcsőt érintve, amely a halak vándorlását és a vízi élővilág védelmét segíti, érkeztünk meg a PET Kupa Folyómentő Központjába. Itt a résztvevők megismerkedhettek a folyókat érintő műanyagszennyezés problémájával, a PET Kupa hulladékgyűjtő és szemléletformáló tevékenységével, valamint a folyók megtisztítására irányuló közösségi kezdeményezésekkel.

A látogatás során a környezetvédelem gyakorlati oldalába is betekintést nyerhettek, felismerve az egyéni és közösségi felelősségvállalás jelentőségét.

A kirándulásról visszatérve közösen reflektáltunk a nap során szerzett élményekre és tapasztalatokra, majd Dixit-kártyák segítségével félidei értékelést tartottunk. Ennek során a résztvevők kreatív és személyes formában oszthatták meg érzéseiket, eddigi tapasztalataikat és tanulási élményeiket, valamint visszajelzést adhattak a program első feléről.

A hatodik programnapon a résztvevők az aktív szabadnap részeként közös jógázással kezdték a napot, majd kétféle program közül választhattak. A csoport egyik fele a Kérész Öko- és Aktív Turisztikai Központ mögötti morotván különböző vízi eszközöket – kajakot, kenut, Schiller vízibiciklit és SUP-ot – próbálhatott ki, míg a többiek a Tisza-tavi Kerékpáros Centrumból indulva kerékpárral kerülték meg a tavat. A nap lehetőséget biztosított az aktív kikapcsolódásra, a közös élményszerzésre és a Tisza-tó természeti értékeinek további felfedezésére.

A záró programnapon a „Fiatalok szerepben” keretében a résztvevők saját maguk által előkészített workshopokat tartottak, lehetőséget kapva tudásuk és tapasztalataik megosztására. Az olasz csoportvezető, Ivan egy AWQA elnevezésű interaktív videójátékot mutatott be, amelyen keresztül a résztvevők megismerhették a vízszennyezés, különösen a túlzott tápanyagterhelés vízi ökoszisztémákra gyakorolt hatását. A magyar csoportvezető, Janka pedig egy „Készíts saját vízszűrőt!” című gyakorlati foglalkozást vezetett, amelynek során a résztvevők PET palackból és különböző szűrőanyagokból saját vízszűrőt terveztek, építettek és teszteltek. A kísérlet arra is rávilágított, hogy a tiszta víz nem feltétlenül biztonságos ivóvíz, hangsúlyozva a vízvédelem és a megelőzés fontosságát.

Végezetül a délután és az este a közös élmények felidézéséről, a tanulási folyamat lezárásáról és az egymástól való búcsúzásról szólt. A résztvevők ünnepélyes keretek között adták át egymásnak Youthpass tanúsítványaikat, kedves, személyes üzeneteket írtak egymásnak, valamint közös rajzot készítettek, megörökítve a hét legfontosabb élményeit és üzeneteit. Az este folyamán felfedtük a titkos barátok kilétét, majd a résztvevők által készített fényképekből összeállított diavetítéssel és kedvenc zenéikből készült lejátszási listával idéztük fel az együtt töltött napok legemlékezetesebb pillanatait.

A Waves of Sustainability több volt egy nemzetközi ifjúsági találkozónál: egy közös tanulási folyamat, amelynek során hét ország fiataljai – kezdetben sokan idegenként – új barátságokkal, élményekkel, tudással és kapcsolatokkal gazdagodtak. A program megmutatta, hogy a környezetünk védelméért egyénileg is sokat tehetünk, de összefogással még nagyobb változásokat érhetünk el. Hiszen külön-külön csak vízcseppek vagyunk, de együtt hullámokat kelthetünk.

A program eredményeit egy közösen készülő módszertani kiadvány (booklet) is összegzi majd, amely nyilvánosan is elérhető lesz. Minden résztvevő Youthpass tanúsítványt kapott, amely hitelesíti a program során szerzett kompetenciákat.

A visszajelzések szerint sokan életre szóló élményekkel, új barátságokkal és nézőpontokkal gazdagodva tértek haza. Volt olyan résztvevő is, akit a program megerősített abban, hogy tanulmányait a környezetvédelemhez és a fenntarthatósághoz kapcsolódó területen folytassa. Külön öröm számunkra, hogy azok a fiatalok, akik először vettek részt Erasmus+ programon, valamennyien szívesen csatlakoznának hasonló kezdeményezésekhez a jövőben is. Ezek a visszajelzések bennünket is arra ösztönöznek, hogy továbbra is olyan programokat valósítsunk meg, amelyek maradandó élményeket nyújtanak, és valódi hatást gyakorolnak a fiatalok életére.

A projektet az Európai Unió Erasmus+ programja támogatásával a Kaptárkő Természetvédelmi és Kulturális Egyesület valósította meg.

Ezúton is köszönjük minden partnerünknek és résztvevőnek a lelkesedést, a nyitottságot és az együtt töltött pillanatokat – reméljük, hogy a Waves of Sustainability során szerzett élmények, tudás és barátságok hosszú távon is elkísérik őket, és tovább inspirálják őket arra, hogy saját közösségeikben is pozitív változásokat indítsanak el. Hiszen együtt még nagyobb hullámokat kelthetünk!

Report

Organized by our association, another successful Erasmus+ youth exchange took place between 19–27 September 2026 in Tiszafüred, at Lake Tisza, Hungary.

During the “Waves of Sustainability” Erasmus+ Youth Exchange, 42 participants from seven different countries (Austria, Croatia, Hungary, Italy, Romania, Slovakia and Slovenia) came together in Tiszafüred. The aim of the project was to raise young people’s environmental awareness and deepen their understanding of aquatic ecosystem protection, encouraging them to develop an environmentally conscious, future-oriented mindset and take an active, responsible role in society.

When we first came up with the idea for this project, we never imagined just how relevant its topic would become. The lack of rain and extreme drought conditions pose serious challenges across Europe, including Hungary. Participants experienced the effects firsthand at Lake Tisza, where the exceptionally low water levels also affected some of our planned activities, further highlighting the importance of protecting our water resources.

During the first days of the programme, the focus was on getting to know each other, building group dynamics, and sharing expectations, fears and personal goals. Through playful and interactive activities, participants explored different forms of learning, the Youthpass framework and the Key Competences for Lifelong Learning. They also received their “Key Competences Reflective Diary”, a workbook designed to support their learning journey and encourage self-reflection throughout the Youth Exchange.

During the evening activities, participants continued getting to know each other through a mug exchange, drawing each other’s portraits, and the introduction of the “Secret Friend” game. These fun and interactive activities helped strengthen connections among participants, create a friendly and welcoming atmosphere, and build a sense of community within the group.

The international cultural evenings gave participants the opportunity to learn more about each other’s countries, cultures, traditions and customs. The first cultural evening featured Hungary, Romania and Austria, while the second brought together Slovakia, Croatia, Slovenia and Italy. Through interactive presentations, games, music, dances and traditional food, all prepared by the participants themselves, they shared their cultural heritage and brought their countries closer to one another. These evenings not only celebrated cultural diversity but also helped break down stereotypes, foster mutual understanding and build international friendships.

On the very first programme day, we visited the Kérész Eco and Active Tourism Centre, setting the foundation for the educational activities that followed throughout the week. Participants learned about the history of the River Tisza’s regulation, the creation of the Kisköre Reservoir (Lake Tisza), its role in water management and tourism, and its rich flora and fauna. The KÉR-ÉSZ-TÉR interactive exhibition made learning even more engaging through various hands-on experiences, including an interactive sandbox, a VR experience showcasing the spectacular mayfly emergence on the River Tisza, and a game demonstrating how the lake’s water levels are regulated.

On the morning of the second programme day, we set off on a motorboat tour along the River Tisza and the remaining navigable areas of Lake Tisza. The exceptionally low water levels posed a significant challenge when organising the trip, but fortunately, we managed to make it happen, much to everyone’s delight. Participants had the opportunity to explore the river and lake ecosystems and their natural treasures up close, while gaining firsthand experience of the effects of water scarcity. In the evening, we watched an inspirational film related to the project’s theme, which sparked further reflection and discussion.

On the third and fourth programme days, participants deepened their knowledge through a variety of interactive workshops and team-building activities. During the “National Realities” workshop, they worked in groups to present the current challenges related to water management and environmental protection in their home countries, along with sustainability efforts, local initiatives, and the role of young people in environmental protection, including opportunities for youth participation.

During the “One Step Forward” awareness-raising activity, participants stepped into the roles of people from different social backgrounds and explored the inequalities in access to clean drinking water and adequate sanitation around the world. The activity was closely linked to the United Nations Sustainable Development Goal 6 (Clean Water and Sanitation), which aims to ensure universal and equitable access to safe water and adequate sanitation for all.

During the “Digital Awareness Campaign and Poster Creation” workshop, participants worked in international teams to design eye-catching digital posters using Canva, highlighting various water-related environmental issues and challenges. The activity helped them develop their creativity, digital competences and communication skills. We will soon share their posters on our Facebook page and website.

In the “Luxury Hotel Dilemma at Lake Tisza” simulation and role-playing activity, participants were challenged to decide whether a luxury hotel should be built near Lake Tisza. Although the scenario was fictional, it was inspired by real-world environmental and economic challenges. Representing different stakeholder groups, such as investors, environmentalists and local decision-makers, participants debated the conflicting interests of economic development and nature conservation before working together to find a sustainable solution acceptable to all parties.

The “Pass the Tube” and “Zoom-in, Zoom-out” team-building challenges helped strengthen cooperation, communication and collaborative problem-solving skills.

On the fifth programme day, we organised a study visit to Kisköre, starting with a tour in Kisköre Hydropower Plant. Participants gained insight into how the power plant operates, learned about the process of generating hydroelectric power, and explored its role in renewable energy production and regional water management.

We then visited the Kisköre fish pass, which supports fish migration and helps protect aquatic ecosystems, before continuing to the PET Kupa River Rescue Centre. Here, participants learned about the challenges of plastic pollution in rivers, PET Kupa’s waste collection and environmental awareness-raising activities, and community initiatives aimed at cleaning up waterways.

The visit also provided valuable insight into the practical side of environmental protection, helping participants recognise the importance of both individual and collective responsibility.

After returning from the study visit, we reflected together on the experiences and insights gained throughout the day, followed by a mid-term evaluation using Dixit cards. This activity allowed participants to share their feelings, experiences and learning outcomes in a creative and personal way, while also providing feedback on the first half of the programme.

On the sixth programme day, participants started their active free day with a group yoga session, before choosing between two activities. One group had the opportunity to try out various water sports equipment – including kayaks, canoes, Schiller water bikes and stand-up paddleboards (SUPs) – on the oxbow lake behind the Kérész Eco and Active Tourism Centre, while the others set off from the Lake Tisza Cycling Centre for a cycling tour around the lake. The day offered a great opportunity for active relaxation, shared experiences and further exploration of the natural beauty of Lake Tisza.

On the final day of the programme, participants had the opportunity to share their knowledge and experiences by leading workshops they had prepared themselves as part of the “Youth in Action” session. Ivan, group leader of Italy, introduced AWQA, an interactive video game that helped participants understand the effects of water pollution, particularly excessive nutrient levels, on aquatic ecosystems. Janka, group leader of Hungary, facilitated a hands-on workshop called “DIY Water Filter Challenge”, during which participants designed, built and tested their own water filters using PET bottles and various filtering materials. The experiment also highlighted that clear water is not necessarily safe to drink, emphasising the importance of water protection and pollution prevention.

Finally, the afternoon and evening were dedicated to reflecting on our shared experiences, bringing the learning journey to a close, and saying goodbye to one another. During a special ceremony, participants presented each other with their Youthpass certificates, wrote heartfelt personal messages to one another, and created a collective drawing capturing the most meaningful moments and messages of the week. Later in the evening, we revealed the identities of the Secret Friends, before looking back on our most memorable moments together through a slideshow of photos taken by the participants, accompanied by a playlist of their favourite songs.

Waves of Sustainability was more than just an international youth exchange. It was a shared learning journey that brought together young people from seven countries, many of whom arrived as strangers but left with new friendships, unforgettable experiences, valuable knowledge and lasting connections. The project showed us that while each of us can make a difference in protecting our environment, we can achieve even greater change when we work together. After all, individually, we are just drops of water, but together, we can create waves.

The outcomes of the project will also be presented in a methodological booklet, co-created by the participants, which will be made publicly available. All participants received a Youthpass certificate, recognising the competences they developed throughout the programme.

According to the feedback received, many participants returned home with unforgettable experiences, new friendships and fresh perspectives. For one participant, the project even reinforced their decision to pursue further studies in a field related to environmental protection and sustainability. We are particularly pleased that all participants who were taking part in an Erasmus+ programme for the first time expressed an interest in joining similar initiatives in the future. This feedback also motivates us to continue organising projects that create lasting memories and make a meaningful difference in the lives of young people.

The project was implemented by Kaptárkő Természetvédelmi és Kulturális Egyesület (Kaptárkő Nature Conservation and Cultural Association), with the support of the European Union’s Erasmus+ Programme.

We would also like to take this opportunity to thank all our partners and participants for their enthusiasm, openness and the wonderful moments we shared together. We hope that the experiences, knowledge and friendships gained during Waves of Sustainability will stay with them for years to come and continue to inspire them to make a positive difference in their own communities. After all, together, we can create even bigger waves!